Группа 7б (Виктория Максимова), 2024-2025 учебный год

[Ekaterina]

Домашнее задание по русскому языку на 3 ноября.

1. Основное:
Посмотрите видео-памятку про орфограммы Урока 4 - https://www.youtube.com/watch?v=EYALCsCjX2c
Выполните упражнения в Рабочей тетради. Урок 4. Стр. 20-22 упр. 3-9, стр. 24 упр. 14-16.

2. Дополнительное:
Посмотрите сказку про орфограммы Урока 3 - https://www.youtube.com/watch?v=zz_kX9cTDz0
- Рабочая тетрадь. Урок 4. Стр. 22 упр. 10.
- Онлайн-упражнение на орфограммы Урока 4 - https://wordwall.net/ru/resource/935831 ... 1%89%D0%BD

[Natalia_Davydova]

Литературное чтение. Урок 5
Сегодня наш урок был посвящен осенней поэзии. Многие ребята выучили стихи. Мы вместе всем классом также читали стихи и обсуждали. А также слушали осеннюю музыку П.И. Чайковского и Антонио Вивальди из циклов "Времена года".
Ребята постарались, и мы записали видео стихотворения, которые у нас получились.
Домашнее задание на 11 ноября
--- делаем письменное задание в распечатке (Урок 5)

Литературное чтение 3 класс. Рабочая тетрадь. Урок 5.pdf

(216.82 KiB) Downloaded 12 times

--- читаем осенние истории из Урока 5 «Лягушка-путешественница» и «Листопадничек»
Дополнительно:
--- аудиокнига «Лягушка-путешественница» (на ваш вкус)
https://www.youtube.com/watch?v=jZdyfXrTGO8
https://www.youtube.com/watch?v=_qV4qj4l9X4
--- аудиокнига «Листопадничек»
https://www.youtube.com/watch?v=HlqBc8jBoXo
--- смотрим мультфильм «Лягушка-путешественница»:
https://www.youtube.com/watch?v=0UnFNdfVm6c

[Виктория Максимова]

Домашнее задание на 10 ноября
Общие замечания:Нумерация страниц – в середине листа, не в углу.
Для общего развития сериал «Жила-была жизнь» https://www.youtube.com/playlist?list=P ... GiRnfW7lxH

• Стр. 23 выполнить задание
• Стр. 24 написать ответы на придуманные на уроке вопросы
• Стр. 29 нарисовать

Эвглена зеленая https://youtu.be/aCgbQpo2nEY
Движение амебы https://youtu.be/FN7maWs0go0
Деление инфузории-туфельки https://youtu.be/e2zYIc9FW_U

Для Новогодней книги сказок – новогодняя история, рассказ, комиксы, страшилка или рисунок.

[Ekaterina]

Домашнее задание по русскому языку на 10 ноября.
(записано в Рабочей тетради по РЯ на стр. 25)

1. Основное:
Посмотри видео к Уроку 5 - https://www.youtube.com/watch?v=VOrtVFVhVig
Выполни упражнения в Рабочей тетради. Урок 5. Стр. 28-30 упр. 6-17.

2. Дополнительное:
- Напиши небольшой рассказ про любимое время года. Чем оно тебе особенно нравится?
- Найди главные члены предложения - подлежащее и сказуемое (смотри вложение "Самое главное1).
- Сразись с одноклассниками в кахуте - https://kahoot.it/challenge/03033574?ch ... 0734373735

[Natalia_Davydova]

Литературное чтение. Урок 6
Сегодня мы повторили стихотворения об осени, разобрали, что такое сравнение и олицетворение. Далее мы читали по ролям и обсуждали сказку «Лягушка-путешественница», говорили, какими словами можно охарактеризовать лягушку и какие пословицы подходят к сказке.

Урок 6. Литературное чтение 3 класс. Осенние истории.pptx

(18.88 MiB) Downloaded 7 times

Домашнее задание на 24 ноября
--- делаем письменное задание в распечатке по сказкам «Лягушка-путешественница» и «Листопадничек»

Литературное чтение 3 класс. Рабочая тетрадь. Урок 6.pdf

(447.83 KiB) Downloaded 3 times

--- читаем с выражением басни Крылова из урока 6.
--- Учим одну басню наизусть.
--- Читаем биографию И.А. Крылова – дети сами или с родителями, если текст слишком сложный
Дополнительно:
--- слушаем басни Крылова, повторяем и учимся читать с выражением
https://www.youtube.com/watch?v=OHIPZkq_ZZo
https://www.youtube.com/watch?v=PCHtqiaYH-g
https://www.youtube.com/watch?v=AwMYe84-l58

Подкаст Вера и Фома о Крылове (от авторов Чевостика):
https://www.youtube.com/watch?v=FAeBP84OkeQ
https://www.youtube.com/watch?v=xJJlaPY-EAc&t=1s

(Подкаст носит несколько религиозно христианский характер. Смотрите сами, подходит ли это вам.)

[Ekaterina]

Домашнее задание по русскому языку на 24 ноября.
(записано в Рабочей тетради по РЯ на стр.37)

1. Основное:
Прочитай сказку про Части речи (во вложении). Запиши и пришли мне ответы на 4 вопроса к этой сказке:
- Почему существительное «утро» и прилагательное «ясное» решили подружиться?
- Что произошло, когда они стали словосочетанием?
- Почему глагол «обещало» был грустным, и как ему помогли остальные части речи?
- Какое предложение получилось, когда все слова объединились?

Выполни упражнения в Рабочей тетради. Урок 7. Стр. 39-42 упр. 5-13

2. Дополнительное:
- Определи часть речи - https://wordwall.net/ru/resource/553109 ... 1%81%D1%81
- Сразись с одноклассником в кахуте - https://kahoot.it/challenge/08935095?ch ... 1276539796

[Виктория Максимова]

Домашнее задание на 24 ноября
Общие замечания:Нумерация страниц – в середине листа, не в углу.
Для общего развития сериал «Жила-была жизнь» https://www.youtube.com/playlist?list=P ... GiRnfW7lxH

• Стр. 28 выполнить задание
• Стр. 30-31 читать
• Стр. 32 изложение

Придумать смешной образ для запоминания своего дня рождения.

Для Новогодней книги сказок – новогодняя история, рассказ, комиксы, страшилка или рисунок.