На последнем занятии мы говорили о баснях Крылова. Многие ребята выучили басни и доучили другие стихи. Молодцы!
Мы вспомнили биографию Крылова, о которой говорили в прошлом году, а также узнали новые факты: Крылов жил одновременно с Пушкиным, Крылов знал много языков (и наши ребята тоже!).
Мы разыгрывали сценки по басням «Стрекоза и Муравей» и «Слон и Моська». Мы обсуждали, что Муравей справедливый, но недобрый, а также придумывали, мог ли он поступить и по справедливости, и по доброму. Мы пытались понять, чего добивалась Моська, и бывают ли такие Моськи в жизни.
Урок _7_Литературное_чтение_2_класс_Крылов_Басни.pptx- (11 MiB) Downloaded 39 times
- рассказ Л.Н. Толстого «Филипок» (стр.97-105)
--- дети читают сами
--- одну страницу на выбор читаем несколько раз с выражением
--- готовимся к пересказу по картинкам
- делаем распечатку по басням Крылова
- Литературное чтение 2 класс. Рабочая тетрадь. Урок 7.pdf
- (368.32 KiB) Downloaded 31 times
- Дополнительно:
--- читаем биографию Толстого (стр.86-87)
--- читаем рассказ «Котёнок» (стр. 89-95)
--- мультфильм «Филипок»
https://www.youtube.com/watch?v=1cdaEsZ_Qlg
--- диафильм и аудиокнига
https://www.youtube.com/watch?v=zwBQ_psjXK8
---аудиокнига
07 - Л.Н. Толстой. Филипок .mp3- (9.09 MiB) Downloaded 34 times
1) вы выбираете любую книгу, которая нравится ребенку, и читаете ее до 10 декабря, читают вместе родители и дети;
2) готовите маленький рассказ по книге: кто автор, кто герои, аннотация или завязка сюжета (без спойлеров!);
3) выбираете маленький отрывок на 1-3 мин., который ребенок может прочитать с выражением;
4) (по желанию) делаете один или пару слайдов к вашему рассказу;
5) на уроке 10 декабря презентуете выбранную книгу!
