Группа 7Б (Екатерина Думма), 2021-2022 учебный год

[Ekaterina]

Домашнее задание по русскому языку на 3 апреля.

1. Рабочая тетрадь. Урок 14. Весна идёт! Имя прилагательное.
Стр. 81 упр. 3 (написать сочинение), стр. 82 упр. 4.
Стр. 83-84 упр. 5-8.

2. Придумай и запиши свою сказку (смотрите вложение).

[Ekaterina]

Домашнее задание по русскому языку на 10 апреля.

Рабочая тетрадь. Урок 15. Весенние цветы. Число имён прилагательных.

1. Посмотрите 2 урока по теме «Число имён прилагательных»:
- https://www.youtube.com/watch?v=5YIj2ijevEE
- https://www.youtube.com/watch?v=i8Rb0zoy2qU

2. Выполните упражнения в рабочей тетради: стр. 88-90 упр. 5-15.

[natalia.evchenko]

Домашнее задание по истории на 10 апреля.

В воскресенье 10 апреля на уроках истории будет мероприятие посвященное народным сказкам. Для участия в играх и викторинах ребята должны хорошо знать содержание нескольких сказок (ранее были в домашних заданиях по литературе):
- Иван-царевич и Серый волк,
- По щучьему велению,
- Баба-яга,
- Царевна-лягушка,
- Иван-крестьянский сын и чудо-юдо

Будет здорово, если ребята также посмотрят мультфильмы по мотивам сказок, например:
1. По щучьему велению https://youtu.be/uuIRkz5D8pc
2. Царевна-лягушка https://youtu.be/GhvycdfXpXY

[Anna Shost]

Копирую домашнее задание из чата
1. сочинение "Моя мечта" (макет в приложении)
завтра день будет посвящен сказкам, читайте
(для подготовки к празднику – проекту 10 апреля предлагается прочитать (вспомнить) следующие сказки:

Иван-царевич и Серый волк (сказка о дружбе, помощи, пути героя, испытаниях, а также знакомит с жар-птицей, живой и мертвой водой и другими символами) (стр.28-38 учебника 3.1)

По щучьему велению (русская народная, говорит о единении человека с природой, о добре и зле, о лени, зависти)

https://xn----7sbb5adknde1cb0dyd.xn--p1 ... %8C%D1%8E/

Баба-яга (здесь можно познакомить детей со всей нечистью русских сказок: лешими, водяными, русалками, кикиморами)
https://www.kostyor.ru/tales/tale79.html

Царевна-лягушка (битва темных и светлых сил, путешествие героя и преодоление препятствий для достижения цели, важность любви и уважения)

https://nukadeti.ru/skazki/carevna_lyagushka

Иван-крестьянский сын и чудо-юдо (познакомить детей с многоголовым чудовищем, пришедшим к нам из славянских мифов, встречающимся во многих русских сказках и мифах, а также о богатырях-героях)

https://nukadeti.ru/skazki/ivan_krestya ... chudo_yudo

[Anna Shost]

Домашнее задание по литературе на 15 марта
. 58-59 Моя Родина читать, отвечать на вопросы
стр. 60-67 читать, отвечать на вопросы

[Ekaterina]

Домашнее задание по русскому языку на 22 мая.

Рабочая тетрадь. Урок 17. Космос. Местоимение.

1. Посмотрите еще раз сказку про местоимения (по желанию, так как смотрели ее на уроке):
- https://www.youtube.com/watch?v=gxM2Kdc0HPM

2. Выполните упражнения в рабочей тетради:
Стр. 98-99 упр. 4 – написать изложение.
Стр. 100-102 упр. 6-13.

[natalia.evchenko]

Домашнее задание по истории на 22 мая.

1. Сборник рассказов стр. 14-15 Княгиня Ольга (читать и отвечать на вопросы). Сборник рассказов прикрепляю также в приложении для тех, у кого его нет.

2. Дополнить ленту времени событиями из правления княгини Ольги.

3. На уроке ребята жаловались на художников, изображающих княгиню Ольгу недостаточно красивой, а князя Святослава слишком старым и т.д. В качестве дополнительного задания предлагаю нарисовать свой вариант красавицы Ольги и воинственного Святослава. Напоминаю, что согласно летописи Святослав «был среднего роста и довольно строен, но мрачен и дик видом; имел грудь широкую, длинные усы, и на голове один клок волос, в знак его благородства в ухе висела золотая серьга, украшенная двумя жемчужинами и рубином».

В приложении в найдёте несколько изображений Ольги и Святослава, сделанные художниками.

[Anna Shost]

1. стр.68-72 читать и отвечать на вопросы
2. стр. 119 стихотворение "Котёнок" выучить

[natalia.evchenko]

Домашнее задание по истории на 12 июня.

1. Продолжить ленту времени событиями из правления князя Святослава. На уроке я раздала набор картинок для ленты времени. Не забывайте, что мы будем продолжать работать с лентой времени на протяжении всех лет изучения истории. Оформляйте её аккуратно и не теряйте.

2. Пользуясь лентой времени расскажите родителям о становлении государства восточных славян и правлении первых князей.

3. Контурные карты стр. 4. Задания 1-4. В выполнении заданий поможет информация с разворота 8-9 атласа.

[Anna Shost]

Домашнее задание по литературе на 12.06

1. сочинение по стихотворению "Котёнок" " Как бы ты поступил, если бы увидел бездомного котёнка".

2.стр. 73-82 читать и отвечать на вопросы