Группа 5В (Екатерина Думма), 2022-2023 учебный год

[Виктория Максимова]

1. Письмо: Выполните задания на письмо к уроку №14 в рабочей тетради.
2. Развитие речи: цикл жизни черепахи. Пожалуйста, сравните черепаху и лягушку: чем похожи и чем отличаются.
3. Мультфильмы: мы начинаем подготовку к общешкольному проекту, посвященному мультфильмам. Посмотрите, пожалуйста, мультфильм «По дороге с облаками». Подготовьте список антонимов, который связаны с этим мультфильмом (утро-вечер, веселый-грустный и т.д). На уроке мы устроим состязание антонимистов

[Виктория Максимова]

1. Письмо: Выполните задания на письмо к уроку №15 в рабочей тетради.
2. Развитие речи: цикл жизни панды.
3. задание «Правда или нет»
4. Дуэльный клуб «По дороге с облаками» состоялся! На следующий урок смотрим мультфильм «Домовёнок Кузя» https://www.youtube.com/watch?v=vZTHem3PwOM&t=565s Подготовьте список разных предметов и устройств из мультфильма и их функции (веник, ведро, полотенце, духовка и т.д.)

[Natalia_Davydova]

Занятие 15. 26 марта 2023 г.
Следующее занятие: 2 апреля
Чтение
На уроке мы тренировали технику чтения: читали слова на скорость. Затем перешли к теме «Басни Крылова"

Урок _15_Литературное_чтение. Ворона и лисица.pptx

(5.46 MiB) Downloaded 12 times

- Каждый из детей читал факт из биографии, а затем пересказывал. Таким образом у нас получилась презентация
- Затем мы разбирали непонятные слова в басне «Ворона и лисица»
- Затем мы смотрели диафильм и сделали мини-спектакль по басне
https://diafilmy.su/1784-vorona-i-lisica.html
Домашнее задание:
- читаем басню «Лебедь, рак и щука»
http://www.planetaskazok.ru/krylovi/lebedrakiwukakrylov
- Дополнительно, "Квартет"
http://www.planetaskazok.ru/krylovi/kvartetkrylov

Басни.pdf

(488.48 KiB) Downloaded 13 times

[Ekaterina]

Русский язык. Домашнее задание на 2 апреля.

Рабочая тетрадь. Урок 15. Приход весны. Мягкий знак.
Посмотрите видео по теме: https://www.youtube.com/watch?v=CeDcqPZ5JL4

Выполните упражнения в Рабочей тетради:
стр. 101-102 упр. 5-9

Дополнительно (по желанию):
1. Рабочая тетрадь. стр. 103 упр. 10-11.
2. Упражнение онлайн: https://wordwall.net/nl/resource/179751 ... 0%b0%d0%ba

[Natalia_Davydova]

Занятие 16. 2 апреля 2023 г.
Следующее занятие: 16 апреля
Чтение
На уроке мы тренировали технику чтения: читали слова на скорость. Затем перешли к теме «Басни Крылова"

Урок _16_Литературное_чтение. Басни.pptx

(11.56 MiB) Downloaded 14 times

- Мы вспомнили факты из биографии Крылова – ребята хорошо запомнили с прошлого раза
- Мы разобрали, что такое басня и мораль
- Затем в деталях разобрали басню «Лебедь, Рак и Щука», нашли непонятные слова, нашли мораль и крылатую фразу
- Затем мы сделали мини-спектакль по басне “Квартет»
Домашнее задание:
- делаем письменное задание на листочках

Басни. Задания.pdf

(591.28 KiB) Downloaded 14 times

- читаем стихи о весне, учебник стр. 65-68
- отвечаем на вопросы
- учим одно стихотворение на выбор наизусть!

[Виктория Максимова]

1. Письмо: Выполните задания на письмо к уроку №16 в рабочей тетради.
2. Развитие речи: цикл жизни мха.
3. На следующий урок смотрим мультфильм «Пластилиновая ворона»

[Ekaterina]

Русский язык. Домашнее задание на 16 апреля.

Рабочая тетрадь. Урок 16. Глухие и звонкие согласные.
Посмотрите 2 видео по теме:
- https://www.youtube.com/watch?v=mwSRMTs4J3c
- https://www.youtube.com/watch?v=DkVrpPRdQnY

Выполните упражнения в Рабочей тетради: стр. 109 упр. 4-10.

Дополнительно (по желанию):
1. Рабочая тетрадь. стр. 110
2. Упражнение "Вопросы" во вложении.

[Виктория Максимова]

1. Письмо: Выполните задания на письмо к уроку №17 в рабочей тетради.
2. Развитие речи: строение растений и функции его подсистем.
3. Послушайте, пожалуйста, энциколопедию Чевостика «Царство растений» https://audiobook-online.com/%d0%b4%d0% ... %b8%d0%b9/
4. На следующий урок смотрим мультфильм «Бременские музыканты». Особенное внимание уделите, пожалуйста, песне «Ничего на свете лучше нету». Мы будем ее петь
5. Диктант/три предложения о растениях.

[Natalia_Davydova]

Занятие 17. 16 апреля 2023 г.
Следующее занятие: 14 мая
Чтение
На уроке мы как обычно тренировали технику чтения, а далее перешли к весенним стихам про ласточку. Мы вспомнили, что такое рифма и узнали понятие белого стиха (без рифмы). Мы говорили о ритме (размере) и рисовали схему стихотворения. Поговорили о жизни ласточки и вспомнили сказку «Дюймовочка».

Урок _17_Литературное_чтение. Стихи_.pptx

(3.4 MiB) Downloaded 12 times

Домашнее задание:
- делаем задание «Рифмы»
- делаем задание «Ритм стихотворения» - я их не раздала, распечатайте, если есть возможность.

Урок_17. Весенние_стихи. Задание_.pdf

(751.56 KiB) Downloaded 12 times

- читаем «Дудочка и кувшинчик»
http://www.planetaskazok.ru/kataevskz/d ... chikkataev

Дудочка_и_кувшинчик.pdf

(900.9 KiB) Downloaded 14 times

[Ekaterina]

Русский язык. Домашнее задание на 16 мая.

1. Рабочая тетрадь. Урок 17. Глухие и звонкие согласные.
Выполните упражнения: стр. 116-117 упр. 7-12.

Кто еще не смотрел, посмотрите 2 видео по теме:
- https://www.youtube.com/watch?v=mwSRMTs4J3c
- https://www.youtube.com/watch?v=DkVrpPRdQnY

2. Дополнительно (по желанию):
- Упражнение "Проверочное слово" - стр. 17-20 (раздала всем, кто был на уроке 16 апреля).

Напоминаю, что в последний учебный день (11 июня) мы проводим завершающее мероприятие по проекту «Мультфильмы», поэтому, пожалуйста, посмотрите на каникулах мультфильмы из списка ниже. Ребенку будет неинтересно на последнем занятии, если он/она не посмотрят их.
И конечно же, мультфильмы можно пересматривать по несколько раз.
Полный список:
1. Пластилиновая ворона.
2. Домовенок Кузя.
3. Гена с Чебурашкой.
4. По дороге с облаками.
5. Бременские музыканты.